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团队教育的内涵

    团队教育是指通过协调所在团队成员的个人的绩效从而实现共同目标。团队教育重在协调为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作。各个成员们之间必须分享信息以及个人的行为将会影响到群体的整体绩效的情况。

 

团队教育包括知识教育、技能教育、态度教育及团队教育领导等内容。旨在让团队成员熟悉并实践所有人的工作,以便在有人暂时或永远离开团队后,其他成员可介入并取代他的位置;强调如何促使团队成员分享信息,分担决策责任,从而使得团队绩效达到最大化的教育方式,培养学员作为领导者如何解决团队内部的冲突,如何帮助团队协调自己行动,如何培养其他团队技能等。

 

通过团队教育,做到让每位学员对团队教育的目标获得以下认识:

 

1、英明地“领导”;

团队在运作时,必须有一位身体厉行的领导,制定团队的目标。选择可行的方法,鼓励、引导大家,发挥每个团队成员的能量。那个失败的小组也有领导,可是他置身事外,不能理解困难究竟在哪里。导致了指挥的脱离实际,团队成员也不满,无法以最快的速度达成目标。

 

    2、有分工,但更重合作;

每个成员都有分工,但是高效的团队更重视合作。

 

3、团队关系必须融洽;

彼此信任、鼓励远比批评、指责更容易形成强有力的团队精神。更容易达成团队目标。

 

    4、合理科学的方法;

在失败中,成功的团队学到的是解决问题的方法.保证下次不会犯同样的错误,而失败的团队更多的是抱怨和指责。

 

    5、不断的自我超越;

任何工作、学习都不会一蹴而就,高效的团队必须有一种成功的欲望,但又要有勇气接受失败,要把失败作为一种动力。

 

    6、关注自己的事;

    当目标出现偏离,大家通常比较容易找原因,而且大多感觉是别人犯的错,请问你自己有责任吗?不要忘记那个喜欢指责别人犯错的学员,其实他自己却恰恰是最爱犯错的。

 
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